CABA: La Justicia suspende protocolo antitoma y pide debate por «Secundaria del Futuro»
Convocan a ministra Soledad Acuña el 3 de mayo a conciliacion
Dos fallos judiciales suspendieron disposiciones del ministerio de educación porteño. La jueza Liberatori exhortó a Soledad Acuña a suspender el protocolo antitoma de los colegios en el ámbito de la ciudad. En tanto, la jueza Lourido convocó a audiencia de conciliación por el resistido proyecto «Secundaria del Futuro»
La jueza Elena Liberatori dictó sentencia en el amparo iniciado por los asesores tutelares Mabel López Oliva y Gustavo Daniel Moreno, y un grupo de padres patrocinado por el defensor oficial Ramiro Dos Santos Freire, y dispuso con fecha 24 de abril suspender la aplicación del nuevo protocolo antitomas emitido por la Ministra de Educación María Soledad Acuña (resolución 643/18), hasta tanto dicho Ministerio subsane las omisiones incurridas en la elaboración de dicho protocolo, debiendo conferir la debida participación a la comunidad educativa y a las entidades de defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes. A su vez, declaró inaplicable el instructivo aparecido en setiembre de 2017 desde el Ministerio de Educación, que ordenaba la denuncia penal en ocasión de las tomas de los establecimientos educativos. Finalmente, ordenó al Poder Ejecutivo local que ponga la sentencia en conocimiento de los Directivos y/o Rectores de establecimientos educativos secundarios.
Por otra parte, la jueza Cecilia Molica Lourido dispuso -con fecha 23 de abril- en otro amparo iniciado por los mismos asesores tutelares y defensor oficial, en donde cuestionan la reforma educativa «Secundaria del Futuro», convocar a una audiencia de conciliación para el 3 de mayo a las 12hs., a la que debe concurrir la Ministra de Educación María Soledad Acuña, o los funcionarios que ella designe a tal efecto, quienes deberán contar con facultades suficientes para tomar decisiones sobre el objeto de la demanda, por la cual se requiere información pública sobre la reforma educativa y la implementación de un mecanismo de participación para alumnos, padres, y docentes. Recuérdese que el Ministerio de Educación solamente pudo implementar durante 2018 una prueba piloto de la reforma en 19 escuelas secundarias estatales y 10 escuelas secundarias privadas, y únicamente en el primer año del nivel secundario.
