Defienden el proyecto de voto joven
El concejal de Ituzaingó Pablo Descalzo, uno de los referentes de la juventud en distrito, se mostró a favor de la iniciativa que dará la posibilidad a los jóvenes desde 16 de poder votar. “El proceso político que encarna Cristina defiende lo que viene pidiendo el pueblo hace mucho tiempo que es el trasvasamiento generacional”, apuntó a Comunas el edil que además contó la experiencia del consejo joven, un proyecto en el que los estudiantes presentan legislaciones locales.

Por Matías Benítez

 

¿Cómo tomó el proyecto que da la posibilidad a los jóvenes  desde 16 años de poder votar?

La reforma tiene dos ejes. Por un lado plantea la posibilidad de bajar la edad a 16 años y que los jóvenes puedan  elegir a quienes gobiernan. Por otro lado, el proyecto que presentó el senador Aníbal Fernández da también la posibilidad a los extranjeros, con dos años de residencia, para que puedan elegir a sus representantes. Es lógico que extranjeros que forman su familia en el país,  que eligen a este país para formarse, capacitarse y realizar su vida lo puedan hacer. Porque tienen sus casas, trabajan y no poder decidir en manos de quien están esos intereses es de una Argentina de hace 60 años. Es interesante que en el congreso y en el país se discutan estas cosas

 

¿Cómo es la experiencia en el proyecto de Consejo Joven en el distrito?

Participan jóvenes de 15, 16 o 17 años. Es su primer paso y charlaba casualmente con ellos para ver que pensaban sobre la posibilidad de poder votar. Ese grupo de 10 o 15 chicos estaba de acuerdo con la alternativa de poder participar de la fiesta de la democracia. Porque son ciudadanos que tienen derechos y es necesario el proceso político que lleva dos gobiernos a su cargo en el que siempre se da la posibilidad de discutir el país que queremos.

 

¿Cuáles fueron los reclamos sobre políticas juveniles que tienen los estudiantes que participan del Consejo Joven?

Plantean cuestiones que tienen que ver con el distrito. Por enumerar algunos proyectos que presentaron: hay modificaciones y reformas que piden de sus escuelas, la posibilidad de contar en una escuela de Villa Udaondo con un playón de usos múltiples para hacer educación física, lomas de burro, semáforos, mejorar calles. La verdad que hay proyectos significativos para la vida de ellos. Que un pibe de 16 años plantee la posibilidad de que el Estado garantice un lugar para hacer deporte es plantear la posibilidad de cultivarse como personas sanas. Veo que están con ganas de participar activamente. Los pibes plantean con fundamentos muy ricos y con espíritu democrático.

 

¿Cree que se subestima a los jóvenes?

Si. Desde algunos sectores de la oposición y de los medios monopólicos se subestima a los jóvenes y no me parece justo. Los medios no quieren que participe la juventud porque sabe que hay cosas que no se negocia. La juventud cuando tiene las necesidades y los espacios plantea sin importar a quien se realizan las quejas o cómo se las hace.

 

En base a un tema planteado por lo que llama los “medios monopólicos”, ¿Es lo mismo hacer política en las escuelas desde la concepción más amplia, que hacer política partidaria?

Ahí es cuando creo que se subestima a los jóvenes porque yo fui estudiante y participé del centro de estudiantes, en donde apadrinábamos escuelas de Chaco y de Jujuy. Los jóvenes no se dejan hacer planteos de ningún partido político en la medida que ellos no quieran. Además en la época de la dictadura, en los ´90 y todavía sigue existiendo hoy en las universidades el monopolio de un partido político con el que no escuché ninguna queja. Todos escuchamos hablar de Franja Morada. Es interesante que se pueda saber la historia de todos los partidos políticos. Con respecto a la actividad de la agrupación La Cámpora en un jardín: ¿qué se le pueda hablar a un chico de 5 o 6 sobre la revolución?. Es absurdo porque aunque se quisiera no lo podrían entender. No hay que tenerle miedo a que los jóvenes puedan saber la historia de los partidos políticos en la medida en la que los que formen parte del centro de estudiantes o los alumnos que quieran, lo puedan hacer. Nadie de 15 o 16 años no va a dejar que entre alguien  que no quieren a la escuela.



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